Lär dig mer, kom ihåg det längre
- Hypocampus är ett evidensbaserat studieverktyg för dig som läser på universitet eller gymnasium
Skapa konto
Verifiera din e-postadress
För att slutföra din registrering behöver du verifiera din e-postadress. Vi har skickat ett mail till med instruktioner om hur du verifierar din e-postadress.
Efter att du har verifierat din epost kan du stänga det här fönstret.
Om du inte får något verifieringsmail:
- Kolla att epost-adressen är korrekt
- Kolla att mailet inte hamnat i skräpposten
- Vänta minst 5 minuter
Om det tar för lång tid:
Logga in
Uppdatera lösenord
Det gick inte att logga in dig automatiskt.
Felaktig länk eller så har länkens giltighetstid gått ut.Om du ändå inte kan logga in - kontakta oss via info@hypocampus.se.
Utvecklat i Samarbete med:
Läs på
Material anpassat för läkarlinjen, lätt att ta till sig då det är indelat i lagom stora delar. Hypocampus fungerar på alla dina enheter. Du behöver inte installera någon app.
Testa din kunskap
Du testar din kunskapsnivå på ämnet du just läst med hjälp av en mängd frågor som är direkt kopplade till texten. Materialet följer studieplanen för svenska läkarprogrammet.
Se din progress
Dina testresultat sparas och du kan enkelt följa din utveckling. Med hjälp av markering av resultat i texterna kan du fokusera ditt lärande på de områden du kan mindre bra.
Universitet & Högskola
Gymnasieskola & Komvux
Hypocampus pedagogik
Kvantitativa pedagogigiska studier & Test Enhanced Learning
Hypocampus funktionalitet utgår från kvantitativa pedagogiska studier. Vi är övertygade om att det går att effektivisera inlärandet. Vårt mål är att maximera inlärandet per investerad tidsenhet för så många studenter som möjligt.
Test Enhanced Learning (även känt som "testing effects", "retrieval practice effects", "retrieval enhanced learning" mm.) går ut på att om man efter att ha lärt sig något nytt, genom att läsa en bok, se en film, lyssna på en föreläsning, förhör sig på det nya kunskapsområdet ökar det minnets långtidsinlagring av de nya kunskaperna. De positiva effekterna av Test Enhanced Learning är några av de mest bekräftade principerna inom kognitiv psykologi. Hundratals studier har gjorts på området och visat att Test Enhanced Learning är effektivt för en rad olika kunskapsområden och fungerar för ett stort ålderspann, allt från barn till äldre åldersgrupper.
Big data och adaptivt lärande
Efter att ha samlat in stora mängder data kan man dra slutsatser om populationen som gett upphov till datan. Genom att sätta upp formler som kan förhålla sig till tidigare insamlad data samt värdera och sortera nya datapunkter utifran denna "äldre" data (något förenklat) kan en mjukvara dra slutsatser om en användare utifrån hens beteende. Formlerna kan dessutom bli mer och mer exakta när även den nya datan används för att göra referensbiblioteket ännu större. Detta kallas Machine Learning.
Målet för Hypocampus är att använda insamlad data för att maximera lärandet per investerad tidsenhet för varje enskild användare. Beroende på användarens specifika egenskaper vad gäller läshastighet och minnesförmåga skall presentationen av material anpassas. Detta är det som kallas adaptivt lärande.
Spaced repetition
Genom att dela upp repetitionstillfällena så att du repeterar kunskapen precis när du håller på att glömma den skapar du ett mer tidseffektivt lärande. För varje gång du repeterat en viss fakta kommer tidpunkten då du utan repetition skulle ha glömt bort den skjutas längre fram i tiden. Intervallen mellan repetitionstillfällena kommer därför öka successivt. Detta kallas Spaced Repetition.
Så hur effektiv är metoden? Det har konstaterats i tusentals studier att spaced repetition är mer effektivt än andra typer av repetitionsmetoder. Dock varierar resultaten vad gäller hur effektivt det faktiskt är. I en metastudie kom man fram till att studenter som använder spaced repetition presterar bättre än 67% av studenter som använder lika mycket tid för repetition med andra repetitionsmetoder.